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关于举办广西财经学院第七届教育教学信息化大赛的通知
日期: 2020-8-4,来源:教务处,作者:教务处,编审:宣传部,阅读量:1955

各部门、各单位:

为推动我校信息技术与教育教学的深度融合,提升学校教师课堂教学的信息技术应用水平,决定举办广西财经学院第七届教育教学信息化大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛赛项

大赛分为虚拟仿真作品、小规模限制性在线课程(SPOC)、微课、信息化教学案例4个赛项,具体要求如下:

(一)虚拟仿真作品(含移动版、虚拟仿真实验软件)

虚拟仿真作品既能再现真实实验的全过程,又能克服传统实验的各种制约和弊端,有效解决目前实验教学中存在的诸多问题,达到优化教育资源、提高教学质量的目的。虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,学生在高度仿真的虚拟环境中开展实验,达到教学大纲所要求的教学目的。

每个作品至少含一个教学单元的内容,制作工具和呈现形式不限。移动版作品应能在i0S和Android系统的移动终端设备上运行。制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

需报送材料:作品及相关技术、使用操作资料等。

(二)小规模限制性在线课程

小规模限制性在线课程是指为实现线上学习或线上线下混合学习而设计开发的基于网络的课程及其资源,每个小规模限制性在线课程是完整的一门课程,内容要涵盖讲解、教案、练习(测验)、考试、互动等,不少于20课时。

需报送材料:课程网址及相关技术、使用操作资料等。

(三)微课

微课是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。报送的微课作品应是单一有声视频文件,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式(如flv、mp4、wmv等),画面尺寸为640X480以上,总时长6-10分),总大小建议不超过500MB。

需报送材料:微课视频、微课教学设计等。

(四)信息化教学案例

信息技术与教学融合实践案例,应重点突出教师在课堂教学或网络化教学过程中如何使用相关信息技术与教学深度融合,进行教学改革与实践,达到提高教学质量之目的。案例需经过至少一个学期以上教育教学实践检验,内容包括信息技术与教学融合实践目的、内容、信息技术工具、融合方法模式及过程、效果、反思等部分(5000字左右),如:翻转课堂、基于网络的自主学习、合作学习、探究学习、项目学习等教学方式,一对一学习、移动终端学习、基于信息技术的创意创作教学等;同时附一个不超过8分钟的融合实践案例情况视频介绍。

需报送材料:信息化教学案例作品推荐书、8分钟案例情况视频介绍等。

1.翻转课堂教学案例:是指重新调整课堂内外的时间,学生课前通过观看微视频,网上查阅资料,互相讨论交流等形式自主学习,课堂上教师与学生共同讨论和交流,为学生答疑解惑、帮助学生完成知识内化吸收的一种新型教学模式。知识传授通过信息技术的辅助在课下完成,知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协作而完成。

2.基于网络的PBL (Project-based learning) 教学案例:是指利用网络,基于问题的学习或基于项目的学习课例。学生从真实世界的问题或项目出发,以小组学习为主要学习形式,强调以学生主动学习为主,强调把学习设置到有意义的问题情境中,通过学生的自主探究和合作来寻找问题解决办法,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习能力。强调充分应用网络信息技术进行知识获取、管理,沟通互动、探究合作、组建虚拟学习社区。

3.一对一数字化学习案例:是指在每位学生均拥有一台数字化终端设备的一对一数字化学习环境下,应用信息技术开展自主学习和主动学习,培养学生分析问题和解决问题能力的新型教学方式。

4.移动终端案例:是指教师在学科教学中应用移动终端技术,把信息技术和教育资源作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,努力培养学生的自主学习能力,探究学习能力,促进教学过程整体优化。

二、大赛安排

(一)作品提交时间:2020年9月12日(周)前;

(二)比赛时间和地点:2020年9月(具体安排另行通知);

(三)比赛方式:现场展示。参赛团队就作品的制作、应用、特色和效果进行讲解演示,时间为7分钟;然后进行答辩,时间为3分钟。

大赛组委会聘请校内外专家集中会议评审,现场评出一、二、三等奖。

三、参赛要求

(一)各教学院严格把控作品质量,择优推荐1-2件作品参赛,作品必须在4类大赛赛项范围内,类型不限。各教学院要精心组织广大教师积极参加大赛活动,将本次大赛作为促进教育信息化建设的重要内容和提高教师教育技术开发、应用与研究能力的有效措施。

报送地点:现代教育技术部(相思湖校区行政楼214室)

    箱:xdjyjsb@126.com

  人:陈旭老师  

联系电话:3835277

(二)参赛作品要完整。软件、课件、视频、相关文档等材料按照需报送材料要求作品推荐表(书)说明进行准备,以院部为单位通过光盘或电子邮件提交作品,文件名需标明作品题目、作者单位、姓名,文件大小建议1G以内。

(三)参赛作品需填报《广西财经学院第七届教育教学信息化大赛参赛作品推荐表》(附件2),信息化教学案例还需填写《信息化教学案例作品推荐书》(附件3),以部门为单位填报《广西财经学院第七届教育教学信息化大赛参赛汇总表》(附件4)。以上材料的纸质版由部门签章后在作品提交时间内交至报送地点,同时将电子版发至指定邮箱。

四、其它事项

(一)已获历届全国和自治区级类似大赛三等奖及以上的作品不能再参赛。今年已参加其他自治区级比赛的参赛作品,不能再参赛。各作品作者一般不超5人,报送后不准更改。

(二)参赛作品必须有60%以上内容为作者原创,作品引用的图文资料应注明来源,如由此引起的知识产权争议,由作者承担责任。

(三)参赛作品获得三等奖及以上的,原则上将上传至校内网实现资源共享。

(四)其它未尽事宜,请与现教部陈老师联系(联系电话:3835277)。

 

 附件:

1.广西财经学院第七届教育教学信息化大赛各赛项评分标准

2.广西财经学院第七届教育教学信息化大赛参赛作品推荐表

3.信息化教学案例作品推荐书

4.广西财经学院第七届教育教学信息化大赛参赛汇总表

 

 

                                                                                        教务处(教师教学发展中心)

                                                                                               现代教育技术部

                                                                                               2020年82


附件:
附件1:广西财经学院第七届教育教学信息化大赛-各赛项评分标准.docx
附件2:广西财经学院第七届教育教学信息化大赛-参赛作品推荐表.docx
附件3:信息化教学案例作品推荐书.docx
附件4:广西财经学院第七届教育教学信息化大赛参赛汇总表.docx